Cycle de conférences du Centre Interdisciplinaire d’Éthique

Approche éthique des psychothérapies et de l’éducation thérapeutique
Face aux demandes multiples de personnes aux prises avec un « mal-être », la diversité des pratiques psycho-thérapeutiques atteste d’un foyer commun dans le désir des thérapeutes de venir en aide à autrui. Or ce souci de l’autre ne porte-t-il pas d’emblée une dimension éthique ? Pourtant les psychothérapeutes, quel que soit leur référentiel, rappellent volontiers que leur intervention n’est pas de l’ordre de la morale. Mais justement, n’y a-t-il pas là invitation à distinguer entre « éthique » et « morale » pour mieux saisir les distinctions et articulations possibles entre le plan psychothérapeutique et le plan éthique ?
Depuis la mise en question critique des repères classiques de la morale par la psychanalyse, jusqu’à la vigilance que fait entendre l’éthique quant à la normalisation des comportements risquée par le développement de l’éducation thérapeutique des patients, depuis l’exigence professionnelle d’une suspension du jugement moral jusqu’à la récurrence des enjeux déontologiques, depuis la visée légitime d’efficacité dans le soin jusqu’à la crainte à l’égard d’une récupération de cette visée par la logique économique, les perspectives éthiques et thérapeutiques semblent s’interpeller et se soutenir mutuellement...
Ces conférences, prolongées par une discussion avec Yan Plantier (qui enseigne la philosophie morale à l’UCLy) et avec le public, seront ainsi l’occasion pour chacun des intervenants de dire comment résonne pour lui le questionnement éthique au cœur de sa pratique...